Beiträge aus dem Jahr 2023

One pint of science - Der Wissenschaftspodcast. Wissenschaftskommunikation in der Religionspädagogik

Wissenschaft lebt vom Austausch und braucht den Dialog mit der Gesellschaft, wenn sie sich als relevant verstehen will. Wissenschaftskommunikation wird hier mehr und mehr zu einer gefragten Fertigkeit. Auf diesem Feld durfte sich Elisabeth Fock, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Religionspädagogik und Doktorandin an der LMU, das erste Mal ein wenig ausprobieren und einige Erfahrungen sammeln. Im Rahmen des Wissenschaftspodcatses One pint of science stellte sie ihre Forschung zu Körperlichkeit bei Jugendlichen vor und diskutierte mit Moderatorin Julia Thomas über die Herausforderungen in der Wissenschaft.

Ausdiskutiert? Christliche Positionen in der Nachhaltigkeitsdebatte

Angesichts zahlreicher Wetterextreme und globaler klimatisch bedingter Flüchtlingswellen drängt sich die Notwendigkeit zum schnellen und wirksamen politischem Handeln in der Klimakrise immer deutlicher auf. Gleichzeitig scheint eine Trendumkehr nicht absehbar. So greifen gerade junge Aktivist:innen mitunter zu immer drastischeren Maßnahmen, um gesellschaftlich und politisch in ihren Anliegen gehört zu werden. Braucht es in dieser aufgeheizten Situation noch Worte oder vielmehr Taten? Ist in der Nachhaltigkeitsdebatte bereits alles gesagt? Und welchen Beitrag könnte Theologie hier einbringen?

Diesen Fragen stellten sich am 25. Oktober 2023 Prof. Dr. Ursula Nothelle-Wildfeuer (Christliche Gesellschaftslehre, UFR), Miriam Strake (Christians for future) und Julia Klär (Theologiestudentin und wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl für Religionspädagogik) im Rahmen der Veranstaltung "Ausdiskutiert? Christliche Positionen in der Nachhaltigkeitsdebatte". Nach einem Impulsvortrags von Prof. Dr. Ursula Nothelle-Wildfeuer wurden verschiedene christliche Perspektiven auf aktuelle Nachhaltigkeitsfragen unter Moderation von Dr. Karsten Kreutzer diskutiert. Dabei konnte Julia Klär nicht nur theologisch überzeugend argumentieren, sondern brachte als Religionspädagogin auch Stimmen der Jugendlichen ein und entfaltete daraus Konsequenzen für Theologie und religiöse Bildung. Der Lehrstuhl für Religionspädagogik freut sich sehr und gratuliert zu diesem Erfolg.

Eine Aufnahme der Veranstaltung findet sich unter: https://www.youtube.com/watch?v=HhXnhgxZGbM&ab_channel=KatholischeAkademieFreiburg

Fotos: Lukas Schmitt

Veranstaltungen im Wintersemester 2023/24

Im Wintersemester 2023/2024 finden folgende Lehrveranstaltungen am Lehrstuhl für Religionspädagogik und Katechetik statt:

• Hauptseminar: „Gott ist tot! - Schon wieder...? Zur Relevanz der Gottesfrage angesichts wachsender Konfessionslosigkeit und des Religionsplurals im Religionsunterricht (Religionspädagogische Themen und Trends - M 21)“, Dozierende: Tobias Balle, Dr. Lukas Schmitt
• Theorie-Praxis-Seminar: „Fachdidaktische Vorbereitungsveranstaltung zum Schulpraxissemester: Methoden, Modelle und Theorien der Unterrichtsplanung“, Dozierende: Tobias Balle, Matthias Kaub
• Vorlesung: „Von Gott, Bibel, Religion und so ... - Religionsdidaktische Inhaltsbereiche: RD 2“, Dozierende: PD Dr. Maike Maria Domsel
• Tutorat zur Vorlesung „Von Gott, Bibel, Religion und so ... - Religionsdidaktische Inhaltsbereiche: RD 2“, Tutor:innen: Lena Rückert, Julia Klär

Foto: Pexels SHVETS production

Der Lehrstuhl begrüßt PD Dr. Maike Maria Domsel als Lehrbeauftrage im Sommersemester

Der Lehrstuhl für Religionspädagogik und Katechetik begrüßt PD Dr. Maike Maria Domsel an der Theologischen Fakultät. Die Lehrerin und Privatdozentin an der Universität zu Bonn, deren Habilitationsschrift kürzlich erschienen ist, wird im Sommersemester als Lehrbeauftragte die Vorlesung "Religiöse Lernorte" halten.

Im Namen der Fakultät heißen wir Sie herzlich willkommen und wünschen Ihnen ein gelungenes Sommersemester!

46. Symposium der AKRK - Sektion Didaktik

Zwischen „interreligiöser Bildung“ und „Weltreligionendidaktik“. Status Quo und Perspektiven zum Umgang mit dem Plural der Religionen im Religionsunterricht

Am 20. und 21.01.2023 trafen sich katholische, evangelische, orthodoxe und islamische Religionspädagogen:innen im Bildungshaus Himmelspforten in Würzburg zum 46. Symposium der AKRK-Sektion Didaktik, zu dem Prof. Dr. Ulrich Riegel (Siegen) und Prof. Dr. Konstantin Lindner (Siegen) eingeladen hatten. Angestoßen durch vier Hauptvorträge und ein Panel wurde dabei über den Status Quo und (zukünftige) Herausforderungen des interreligiösen Lernens intensiv nachgedacht und reflektiert:

Prof. Dr. Alexander Unser (Dortmund) referierte über den Kontext einer heterogenen Schüler:innenschaft
Prof. Dr. Clauß Peter Sajak (Münster) referierte über Zeugnislernen im Kontext interreligiöser Bildungsprozesse
Dr. Leni Franken (Antwerpen) referierte über Non-denominational interreligious learning und gab Einblicke in die Situation des Religionsunterrichts in Belgiens
Prof. Dr. Fahimah Ulfat (Tübingen) referierte aus der Sicht der islamischen Religionspädagogik

Einen spannenden Abschluss bildete das Panel mit Dr. Janosch Freuding (Bamberg), Prof. Dr. Wolfgang Weirer/ Eva Wenig / Şenol Yağdi (Graz) und Prof. Dr. Jan Woppowa (Paderborn) zu dem Thema des Othering in interreligiösen Lern- und Bildungsprozessen.